Gdy dziecko nie chce odrabiać prac domowych

Pisarz i wykładowca Alfie Kohn w rozmowie z Marcinem Sawickim twierdzi, że nie istnieje żadne badanie naukowe, które niezbicie wykazałoby, że dzieci odnoszą korzyść z odrabiania prac domowych. Jakie jest wasze zdanie na ten temat? Jakie wyniki osiągają uczniowie, którzy uczą się w szkołach bez prac domowych?

Posłuchaj rozmowy

Jak myśleć konstruktywnie?

Osoby, które mają pesymistyczne podejście do życia często koncentrują się na negatywnych aspektach samego siebie oraz otaczającego ich świata. Widzą u siebie głównie wady, a świat jawi im się pełen zagrożeń. Z badań wynika, że takie skłonności tkwią zakorzenione w ukrytych teoriach ludzi na temat swoich zdolności radzenia sobie z …

Webinar #akcjamotywacja

Co to jest motywacja, jakie są sposoby motywowania? W jednym z opracowań znalazłam takie określenie motywacji: Motywacja to: stan gotowości człowieka do podjęcia określonego działania, dążenie do rozwoju, do zaspokajania potrzeb, celowość w działaniu. Motywacja, to temat rzeka, którym na pewno zajmiemy się bardziej szczegółowo. Tym czasem polecam znakomitą rozmowę …

23 niezwykłe strategie na poprawę stanu edukacji

Stara mądrość plemienna Indian Dakota mówi, że kiedy odkryjemy, że koń, na którym jedziemy padł, najlepszym wyjściem jest z niego zsiąść. Jednak edukacja rządzi się swoimi prawami nieustannie forsując takie strategie jak: Kupno mocniejszego bata. Zmiana jeźdźca. Zapewnienia typu „Zawsze jeździliśmy w ten sposób na tym koniu.” Zwołanie komisji do …

Ostrz swoją piłę

Pamiętasz dzień, który przeznaczyłeś w całości na rzeczy przyjemne, takie tylko dla siebie? Bez nadrabiania zaległych spraw zawodowych, bez konieczności doprowadzenia mieszkania do stanu używalności, czy przygotowywania materiałów na kolejne szkolenie? Jeśli trudno jest Ci przywołać z pamięci taki dzień, to sygnał, że powinieneś nauczyć się odpoczywać. Tak wiem, pomyślisz …

Zakuwanie pod testy czy kształtowanie kompetencji kluczowych?

Co ma połączyć wszystkich absolwentów szkół w UE, skoro systemy edukacyjne są różne i nie można ich ujednolicić? Jakie kompetencje są najważniejsze dla wszystkich Europejczyków i dla budowania wspólnej Europy? Gdy w Polsce rozpoczęto przygotowania do reformy systemu edukacji (1998) kompetencje kluczowe sformułowane w Brnie stały się bardzo istotnym elementem …