Zakuwanie pod testy czy kształtowanie kompetencji kluczowych?

Co ma połączyć wszystkich absolwentów szkół w UE, skoro systemy edukacyjne są różne i nie można ich ujednolicić? Jakie kompetencje są najważniejsze dla wszystkich Europejczyków i dla budowania wspólnej Europy? Gdy w Polsce rozpoczęto przygotowania do reformy systemu edukacji (1998) kompetencje kluczowe sformułowane w Brnie stały się bardzo istotnym elementem …

Zadbaj o siebie najlepiej jak potrafisz

Gonitwa, wszechobecny brak czasu, pęd, stres… Tak często wygląda nasza codzienność. Czy w tym wszystkim potrafimy przystanąć, odetchnąć głęboko, wsłuchać się w siebie, popatrzeć na otaczający nas świat, zamiast nieustannie patrzeć w przyszłość lub rozpamiętywać przeszłość?   Kiedy ostatni raz tak po prostu zatrzymałeś się i cieszyłeś się tym, co Cię …

O potrzebie zmiany

Jakie dzieci chcemy wykształcić? Dzieci, które bedą świetnymi – stuprocentowymi  odtwórcami, które będą bezwolnie wykonywały polecenia? Dzieci „jednakowe”, ukształtowane według jednego, z góry narzuconego szablonu, różniące się jedynie danymi osobowymi kryjącymi się pod przydzielonym numerkiem? Symbolika poniższego filmu jest bardzo wymowna. Dziecko jest jednym z wielu trybików w edukacyjnej maszynie. …

Przyszłość zależy od nas

To, w jakim świecie żyjemy zależy od nas. Każdy dzień składa się z wielu osobistych wyborów, które zsumowane dają obraz społeczeństwa. Stąd, coraz częściej w edukacji powinniśmy stawiać na rozwój umiejętności krytycznego i kreatywnego myślenia, podejmowania decyzji, komunikowania się czy świadomego korzystania z nowych technologii. Forma komunikacji, którą obserwują dzieci staje …

W poszukiwaniu sera

„Życie w ciągle zmieniającym się świecie może być przyczyną stresu, jeśli nie nauczymy się patrzeć na zmiany w sposób, który pozwoli nam je zrozumieć.” Tak pisze w swej książce pt. „Kto zabrał mój ser” Spencer Johnson. Ta zabawna historia z podtekstem, której bohaterami są dwie myszy i dwoje miniaturowych ludzi …